A Primavera chegou!
AUTORA
Professora Simone Padilha, 4º ano
Tendo como base a videoaula Especial do Vamos Ler abordando a estação das flores: detalhes da Primavera, atrelada ao gênero textual Poema do componente curricular de Língua Portuguesa, os estudantes do 4º Ano da Escola Municipal do Campo Machado de Assis desenvolveram de forma criativa a confecção de um painel sobre a chegada da Primavera.
As estações do ano são um exemplo incrível de como a natureza e o planeta Terra têm uma organização complexa a ser observada. A cada três meses a paisagem muda significativamente e, para nossa surpresa, quase nunca conseguimos definir, só olhando, quando uma estação acaba e a outra começa, por esse motivo é que foram convencionadas as datas para cada mudança.
Um diálogo juntamente com a turma sobre as estações do ano foi realizado, específico da estação da Primavera, como temperatura amena, estação que é o período de transição entre o inverno e verão, países em que há diferenças nas respectivas estações, cuidados como hidratação e festas que são realizadas em algumas partes do mundo por ser considerada a estação das flores e beleza exuberante.
O Poema trabalhado para a confecção do painel foi “Chegada da Primavera”, abordando características específicas do gênero textual como estrofes, versos e rimas.
Aprender sobre as quatro estações do ano é torna-se interessante para as crianças, afinal, elas estão diretamente ligadas ao conhecimento do meio ambiente, tanto de plantas, de animais e de climas.
A criatividade e as cores ganharam espaço entre os alunos!
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Professora Simone Padilha, 4º ano
Tendo como base a videoaula Especial do Vamos Ler abordando a estação das flores: detalhes da Primavera, atrelada ao gênero textual Poema do componente curricular de Língua Portuguesa, os estudantes do 4º Ano da Escola Municipal do Campo Machado de Assis desenvolveram de forma criativa a confecção de um painel sobre a chegada da Primavera.
As estações do ano são um exemplo incrível de como a natureza e o planeta Terra têm uma organização complexa a ser observada. A cada três meses a paisagem muda significativamente e, para nossa surpresa, quase nunca conseguimos definir, só olhando, quando uma estação acaba e a outra começa, por esse motivo é que foram convencionadas as datas para cada mudança.
Um diálogo juntamente com a turma sobre as estações do ano foi realizado, específico da estação da Primavera, como temperatura amena, estação que é o período de transição entre o inverno e verão, países em que há diferenças nas respectivas estações, cuidados como hidratação e festas que são realizadas em algumas partes do mundo por ser considerada a estação das flores e beleza exuberante.
O Poema trabalhado para a confecção do painel foi “Chegada da Primavera”, abordando características específicas do gênero textual como estrofes, versos e rimas.
Aprender sobre as quatro estações do ano é torna-se interessante para as crianças, afinal, elas estão diretamente ligadas ao conhecimento do meio ambiente, tanto de plantas, de animais e de climas.
A criatividade e as cores ganharam espaço entre os alunos!
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